曼省快捷留学移民课程专业介绍 – 幼儿教育

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流行专业简介(证书/大学课程)

幼儿教育课程(1或2年)

幼儿教育课程旨在帮助指导儿童的身体,认知,情感和社会成长。

幼儿教育和学习经历将影响他们的生活。本课程完成后,学生将获得为幼儿提供优质早期学习和育儿所需的知识和技能。该课程由托儿所资格和培训委员会(CCQTC)省认证。

为了获得更好的学习经验,本课程提供社区合作,行业实地考察,行业经验丰富的嘉宾讲座和四个实习安排。学生会以业内最知识渊博的导师进行研究。

学生将学会了解游戏对儿童成长的重要性;学会提供提供正确的智力刺激的技能,以及身体,情感和社会发展的机会。作为一名幼儿教育者,您的热情,宽容和耐心对于不同文化背景的儿童和家庭至关重要。

概述和前景

1。学习内容

应用实用技能1和2

本课程将理论与幼儿教育实践相结合。学生根据对儿童利益的观察进行2/3周的模块安排,组织创意活动。

艺术

本课程着重于创造性自我表达对幼儿的重要性,重点是儿童发展过程而不是结果。

儿童发展1

本课程涵盖了从出生到蹒跚学步的发展阶段的研究,这对于幼儿教育者至关重要。该课程着重于身体,社会,情感,认知和语言领域的发展,以奠定儿童的基础。

儿童发展2

本课程通过理论,研究和观察研究学龄前儿童的发展。学生利用他们对身体,社会,情感,语言和认知发展的知识来计划2-5岁儿童的开发活动。

学习经验

本课程可以帮助学生更好地感觉到并融入大学的学习环境,并提高所有学习能力。学生将在时间管理,学习效率,自信心,自律等方面取得进展。

课程计划1

幼儿教育工作者需要知识和能力来计划和提供满足儿童发展技能,需求和兴趣的活动。在本课程中,学生将熟悉整个课程中使用的活动计划策略和计划表格。

记录

学生学习如何通过计算机或其他设备记录儿童的开发。

家庭新闻

幼儿教育者必须了解积极家庭关系的重要性。本课程提供相关的学习机会。

儿童的行为指导

本课程介绍了儿童行为指导理论的基本知识以及在儿童成长过程中尊重的重要性。

健康与安全

本课程向学生介绍了职业健康,预防疾病和管理的基本原则和实践知识。

人际交流

本课程为人际交流的理论和原理提供了基本介绍。学生通过学习和实践提高沟通效率。

领导力和团队建设

本课程向学生介绍旨在发展有效的领导和团队沟通技巧的原则,问题和技术。

文学

幼儿教育者需要理解和理解幼儿文学以及如何促进儿童的文化发展。

音乐和运动

本课程探讨了现代音乐和锻炼方法的重要性以及室内和室外的早期学习对儿童发育的重要性。该课程将根据理论和策略指导学生的日常课程计划方法。

了解虐待儿童

本课程描述了幼儿教育工作者在识别,报告,处理和协助防止虐待和忽视儿童方面的作用和责任。

应用实用技能3

本课程将理论与幼儿教育的实践相结合,学生根据对儿童兴趣的观察并建立创意活动进行四个星期的模块学习。

应用实用技能4

本课程将理论与幼儿教育的实践相结合,学生根据对儿童兴趣的观察并建立创意活动进行了为期四周的模块安排。

建立合作关系

学生将学习如何与父母和社区建立伙伴关系的理论和技能。

有特殊需要的孩子

本课程概述了有关有特殊需求和支持儿童的知识。学生学习各种异常的原因和特征及其对儿童发展的影响,探讨有关幼儿评估,转诊和治疗的现有实践,重点关注具有特殊需要的儿童的实践和程序。

关键问题

本课程向学生介绍了与儿童教育领域以及批判性分析所涉及的基本技术有关的各种当前问题。通过精选的阅读材料和视频,学生可以讨论社会问题,社会政策和各种幼儿哲学如何影响儿童和家庭。

课程发展

本课程探讨了可以在课程开发中引入的现代化方法。学生分析影响课程的因素,包括安排和反偏见环境的创建。

儿童环境设计

本课程旨在为与他们合作的儿童和成人建立和维护高质量的环境。学生学习确定儿童环境质量的人,空间,设备,时间和目标之间的关系。

健康,业务和安全2

本课程向学生介绍了从出生到12岁的儿童良好营养的基本原理和实践,在幼儿生活环境中的安全措施,并探讨了全面的健康课程如何支持儿童的全面发展。

语言和识字

幼儿教育者需要理解和理解如何在幼儿教育中安排扫盲行为。本课程将理论与与儿童早期环境中识字和语言发展有关的活动结合在一起。

哲学和课程

在本课程中,学生学习了课程开发的传统方法,然后开发自己的个人方法,然后将它们与已研究,探索和实践质量指标和质量评估方法的传统方法进行比较。

道德精神

本课程为幼儿教育工作者提供了提供高质量的幼儿护理和教育,展示专业和道德行为的必要知识,并成为儿童和家庭的导师。

学龄的护理

本课程涵盖了学龄儿童和青少年的发展研究。通过理论研究和观察,我们探索了6-12岁儿童的身体,认知,言语,社会和情感发展,以便成功地通过青春期。

科学

本课程解释了什么是科学,并专注于使用科学作为工具,而不是一种概念,以帮助孩子们了解世界并帮助孩子发现他们所处的世界的意义。

教学策略

本课程着重于室内教学方法和理论,以满足不同儿童的教育需求,并通过行为和纪律来分析儿童的行为。

注意:本课程已获得省级保健资格与培训委员会(CCQTC)的认可。毕业生有资格获得曼尼托巴省早期教育和儿童保育认证,因为幼儿教育者2级(ECE II)。

2。职业发展(包括但不限于)

毕业生有机会在不同领域的不同领域工作,包括婴儿,学前班和学龄计划,托儿所,启蒙教育以及其他儿童和家庭资源设施。

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3。入学要求和专业信息

*教育要求:毕业12年级或国内高中学位

12年级的英语研究生和数学

*语言要求:雅思学术(A类)平均得分为6.5,小分数不少于6.0或同一水平的学术英语考试

2022学校开始日期

普通课程通常在1月和9月举行。

有关课程开始时间的更准确的信息,请扫描代码以咨询和确认。

专业学费

申请费:$ 225

学费:

一年系统:$ 18,240 /两年制系统:$ 18,240+$ 15,290

书费:

一年系统:$ 1,270 /两年制系统:$ 1,270+$ 420

其他费用:

一年系统:$ 1,240 /两年制系统:$ 1,240+$ 1,200*

*包括国际学生服务费$ 450和健康保险$ 750($ 2.25/天 * 365天)

iv。移民路径

从幼儿教育毕业的学生很容易在曼尼托巴移民。我们公司有许多国际学生移民客户,并在2年内完成了整个研究 +工作 +移民的过程。

计划1:毕业后,您可以在非相关专业和工作中全职工作6个月,并且可以满足省级提名申请要求(SWM类别)。在获得省提名之后,您可以进入联邦移民阶段。

计划2:毕业后,您可以获得有关专业工作的报价,并且可以直接申请省级提名(IES类别),如果您想申请4个雅语类别。在获得省提名之后,您可以进入联邦移民阶段。

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与大型大学的过去合作历史

01

曼尼托巴省RC学院

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审查过去

结尾

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