曼尼托巴大学位于曼尼托巴省，大学徽章中的野牛是曼尼托巴省的象征：野牛。野牛是力量、敏捷和坚韧的象征。
野牛的精神
曼尼托巴省就是曼尼托巴省，是一个草原省份。曼尼托巴省的标志是一头野牛，一种曾经主宰该省大草原的野生水牛。在原住民文化中，野牛象征着强壮、敏捷和坚韧的生活。野牛是北美最大的陆地哺乳动物，成熟时重达 2,200 磅，寿命长达 20 年。Bison 表现出极大的忠诚度，并作为一个社区保护和服务最年轻和最弱小的成员，以对抗凶猛的对手。野牛成群结队，当它们出现时，可以覆盖地平线，它们的蹄子撞击地面的声音听起来像是频繁的暴风雨的雷声，在平原上栩栩如生。曼尼托巴大学的盾形纹章以一头野牛为特色，代表了该大学渴望和珍视的野牛精神。
加拿大大草原
除了广袤的加拿大的三个特殊地区外，这十个省份一般分为五个主要地理部分：四个海洋省份、两个东部省份、西部省份和三个草原省份。
草原省是指阿尔伯塔省、萨斯喀彻温省和曼尼托巴省。这三个草原省份以农业为主，主要生产小麦、大麦、菜籽油、燕麦和牲畜，是加拿大最重要的粮仓。
曼尼托巴省教育 （MCIE）。
曼尼托巴省东部与安大略省接壤，西部与萨斯喀彻温省接壤，是温尼伯省的首府和最大城市，也是该省人口最多的城市。温尼伯市是政治、经济和文化中心。公立曼尼托巴大学、温尼伯大学和其他两所私立大学都在温尼伯。作为英国殖民地之一，曼尼托巴大学的发展模式与加拿大其他省份相似。高等教育可以追溯到 19 世纪初建立的一些宗教教派学院。1877 年，其中三所学院——圣博尼法斯学院、圣约翰学院和曼尼托巴学院——被政府合并为曼尼托巴大学的一部分。成立于 1877 年的温尼伯大学和成立于 1898 年的布兰登大学在成为公立大学之前都是宗教教育机构。今天，曼尼托巴大学提供 90 多个学科的广泛本科（学士）、研究生（硕士和博士）和专业学位课程。温尼伯大学和布兰登大学专注于本科教育，各有各的优势。
曼尼托巴省的教育不是一个大省，但它一直在努力迎头赶上。例如，为加强曼尼托巴省的国际教育而成立的曼尼托巴省国际教育委员会 （MCIE） 拥有 30 多个管理机构，包括当地的公立和私立大学、学院和中学，以促进曼尼托巴省的教育。该省教育系统目前有超过 260,000 名学生，其中约 6,000 名是来自 80 个国家的国际学生。详情可在网站上找到。该省还努力向教育输出，在海外建立海外学校，并利用国际教育资源在海外建立国际学校，例如中国著名的北京阳光（国际）学校和广州高伟绅国际学校，这些都是曼尼托巴省成功推广教育的例子。
曼尼托巴大学
（曼尼托巴大学）
这
曼尼托巴大学 （UM） 是加拿大领先的研究型医科大学之一，也是加拿大 U15 大学联盟的成员。曼尼托巴大学成立于 1877 年，是加拿大西部的第一所大学。它最初由三个教派学院组成，天主教会的圣博尼法斯学院、圣公会圣约翰学院和长老会的马尼托巴学院。1901 年颁布了《大学法》，进一步将其去政治化为一所公立大学。曼尼托巴大学成立时，它以多伦多大学的管理结构为蓝本，由各学院委员会制定教学政策，由董事会组建负责运营和财务的公民。除了传统的神学、法律和医学基础教学外，研究生教育开始扩大。文学院、理学院、医学院、建筑学院、教育学院相继成立。如今，UM 是曼尼托巴省最大的大学，在温尼伯有两个主校区，各个部门和学校开设了 100 多门课程。
1， 文学院
文学院是大学最大的学院。有 23 个系和专业项目，9 个研究中心和院系。该学院提供本科学位课程，可获得学士、硕士和博士学位。该学院现在有大约 3,500 名本科生和 500 名研究生，以及大约 325 名教职员工。教师团队中有七名加拿大首席研究员。此外，学院还在以下领域的研究方面表现出色：全球化和文化研究、创意写作和口头文化、专业和应用伦理学、国防和安全研究、人文科学和乌克兰加拿大研究。
部门
人类学系
哲学学院
历史系
政治学系
古典学系
经济学院
语言学系
英语、戏剧、电影及传媒学系
法语、西班牙和意大利
德国和斯拉夫研究系
冰岛语系
原住民研究系
心理学系
宗教学院
社会学与犯罪学系
程序：
综合研究文学士
加拿大研究
天主教研究
中东欧研究
亚洲研究中心
犯罪学课程
全球政治经济学
犹太文化研究
劳工问题研究
拉丁美洲研究
中世纪和早期现代研究
乌克兰 加拿大 遗产研究
妇女与性别研究
大学学院
圣安德鲁学院最初由加拿大乌克兰东正教培训，于 1981 年成为附属学院。该学院是北美东正教开办的第一所乌克兰语言学院。今天，它仍然是乌克兰大型文化和宗教图书馆的所在地。
圣约翰学院的历史可以追溯到 1820 年，属于英国圣公会，曾经是一所培训神职人员的学院，现在仍然提供艺术和科学教学任务。
圣保罗学院是一所附属于大学的天主教传统教育机构。
2. 理学院
该学院由七个系组成，提供 50 多个不同的课程。学院有六位加拿大首席研究员，在以下研究领域取得了杰出的研究成就：合成生物学、纳米物理学、天体物理学、泛在分析、复杂数据研究、结构生物学和生物物理学研究、环境动力学和新陈代谢研究。此外，该学院的毕业生包括 2019 年物理学奖得主 Jim Peebles 博士（荣誉）BSc （BSc （58）， DSc/89），以及著名化学家 Scott ·凯恩斯 （BSc （Maj）/2001） 和物理学家迈克尔 ·兰德里 （PhD/00）。
部门
数学系
统计系
生物科学系
微生物学系
化学系
计算机科学系
物理与天文学系
程序
精算学
生物化学
生物科学
化学
计算机科学
数据科学
遗传学
数学
微生物学
统计学
物理学和天文学
3、IH Asper 商学院
从 1937 年的一个小部门开始，现已发展成为一个主要的研究和教学单位，拥有 60 多名全职员工和约 1,800 名拥有学士、硕士和博士学位的学生。该学院的研究不仅在加拿大得到认可，而且在国际上也得到认可。
部门
会计与金融系
精算学系
经营学系
市场营销系
供应链管理系
五个教学和研究发展中心：
斯图特拉克创业中心
沃伦精算研究中心
运输学院
詹姆斯 ·伯恩斯领导力学院
女性创业知识中心
4、普莱斯工程学院
工程专业的学生于 1907 年首次入学，是加拿大西部最古老的工程学校。拥有十几位加拿大首席研究员，研究集中在五个关键领域：新材料和制造技术、生物医学工程、能源系统、信息技术和通信以及草原和北部社区的可持续发展。该学院可以授予学士、硕士和博士学位。
部门
生物系统工程系 ： 生物系统工程
重点放在工程原理在生物系统（植物、动物、人类和微生物）中的应用。
土木工程系： 曼尼托巴大学土木工程系是加拿大西部最古老的工程系。
电气与计算机工程系： 由电气工程和计算机工程的本科课程组成，每个专业招收约 200 名学生。电气工程专业的核心课程为数学、物理科学、动力学、热力学、电场与电路，以及基础专业课程（涉及能量转换与传输、电子学、材料与器件、通信与控制系统）。在最后一年提交一篇论文。计算机工程专业的核心课程是数学、物理科学、计算机科学、电路与系统、数值逻辑、离散数学、电子学、微处理器、操作系统、软件工程和编译器设计。最后一年的核心包括一篇论文。
机械工程系： 机械工程专业的学生在大学一年级与所有工程专业的学生一起学习共同的科目。在第二年，学生将学习基本的机械工程课程，例如计算机辅助设计、热力学、材料力学、流体力学和工程材料。第三年将第二年的基本概念与新概念相结合，包括振动和声学、应力分析和测量与控制以及传热。四年级学生学习机械和工程设计课程，并选择选修课程。机械工程课程提供了极大的灵活性和选择，包括航空选项和制造选项，以及能源系统、先进材料和固体力学方面的专业知识。
所有工程专业的学生在第一年（预科）通过基础课程，开始工程课程的第二年。基础第一年包括：统计学导论、电气与计算机工程导论、热科学中的经典和线性代数、应用计算物理、化学、工程设计和工程书面英语等。
5， 农业与食品科学学院
该学院的专业课程是为那些将来从事职业的人准备的，无论是与动物打交道、管理农作物、开发新食品还是通过营养促进人类健康。
部门
农业综合企业和农业经济系
动物科学系
昆虫学系
食品与人类营养科学系
植物科学系
土壤科学系
农学院
五个程序：
1. 农业综合企业：研究食品的商业和经济学，专业方向可以选择农业综合企业、农业经济学或国际农业综合企业。
2. 农业生态学：研究受管理的生态系统以及我们如何实现经济和环境可持续的农业生产。
3. 食品科学：探索如何将生商品加工成健康、安全和有吸引力的食品，您可以选择专攻商业或科学。
4. 人类营养科学：关注营养对人类生活各个方面的影响——从分子和新陈代谢到全球人口。专业化：探索如何将营养应用于不同的人类需求和生活方式、营养对社区健康的重要性，以及营养在疾病预防和控制中的作用。
5. 农学学位课程分为以下三个专业方向：
动物系统
农学
植物生物技术
6， Clayton H. Riddell 环境、地球和资源学院 ·克莱顿·里德尔
该学院在环境、地球和资源研究的关键领域提供 7 个本科课程和 8 个研究生课程。这些专业有助于研究人与地球之间的关系。
部门：
环境与地理系提供四个学位专业：
地理学文学学士
环境科学学士
环境学学士
自然地理学理学学士
这
地质科学系成立于 1910 年，是加拿大最早建立该学科的系之一。地质科学系提供三年制普通课程，以及两个四年制地质科学本科理学学士学位，为学生注册为专业工程师和地球科学家协会 （APEGM） 认可的专业资格做好准备。
两个研究中心：自然资源研究所和地球观测科学中心 （CEOS）。地球观测科学中心成立于 1994 年，拥有四名主要研究员，在北极海洋系统研究领域享誉世界。
7， 建筑学院
它成立于 1913 年，目前有 518 名学生，并授予学士、硕士和博士学位。其中，学士学位专业是环境设计 （BEnvD）。该课程包括前两年的基础课程，后两年是三个专业之一：建筑室内设计、环境景观和城市主义。
8， 艺术学院
艺术学院成立于 1913 年，是加拿大西部最古老的艺术机构。它最初被称为温尼伯艺术学院，在 20 世纪加拿大艺术家的发展中发挥了关键作用。1950 年，它隶属于曼尼托巴大学，从那时起就被称为该大学的艺术学院。该学院拥有一座 70,000 平方英尺的艺术实验室大楼 （ARTlab）。另一个属于艺术学院的画廊成立于 1965 年，为艺术学院服务，向公众开放。藏品丰富，具有很高的艺术价值。
艺术学院提供三年制和四年制美术学士学位课程和艺术史选修课，以及四年制美术文凭。
9， Desautels 音乐学院
音乐学院拥有一支强大的教师队伍，由 32 名全职常驻教师组成，他们是国际公认的表演者、作曲家、学者和研究人员，是温尼伯艺术社区的重要组成部分。温尼伯是加拿大最鼓舞人心的艺术中心之一。拥有优秀的交响乐团、歌剧团、芭蕾舞团、多个室内乐团、早期和新音乐团体、非常活跃的爵士乐界、充满活力的艺术画廊和专业剧院。
音乐学院提供专业课程，如音乐学士、爵士乐研究学士、表演学士后文凭和音乐硕士。
10， 运动机能学与娱乐管理学院
该学院提供运动机能学学士学位 （BKin），该学位获得加拿大加拿大大学体育和运动机能学管理员委员会的认可。
运动机能学学士 – 运动治疗 （BKin） 运动机能学学士专业为学生从事肌肉骨骼损伤的预防、现场护理和康复方面的职业做好准备。在这一专业领域，曼彻斯特大学是加拿大获得专业协会认证的七所大学之一。
体育学士 （BPE），三年制专业。
这
文学士娱乐管理与社区发展 （BRMCD） 结合了强大的理论框架和实践经验，帮助学生理解社区发展、体育和活动管理、可持续旅游和环境管理的知识和实践。
11、教育学院
这
教育学士学位课程分为三个年龄组，早期（K-4 年级）、中学（5-8 年级）和高年级（9-12 年级）。但是，曼尼托巴大学的教育学士学位是完成学士学位后的两年制课程。申请人必须拥有他们的第一个大学学位，并且必须参加符合教育学士学位入学要求的课程。
12、拉迪健康科学学院
由五个学院组成：
杰拉德博士 ·Niznik 牙科和牙科卫生学院
最大 ·拉迪医学院
护理学院
药学院
康复治疗科学学院
跨学科健康计划 （IHP） 是拉迪健康科学学院与文学院和理学院的联合计划。IHP 提供两个四年制学位课程：
健康科学学士 （BHSc
）。
健康学学士 （BHSt
）。
13， 社会工作学院
14， 法学院
15， 研究生院
除了上面介绍的各学院的本科专业外，UM 还有一点值得注意，那就是“大学一年级”（University 1）。如果你在网上关注过我们在安大略省的大学玩网络游戏，比如关于麦克马斯特专业的 Station 7，或者当我们谈论多伦多大学一年级的通识教育课程时，你应该对专门设计的新生课程有所了解。University 1 的方法与它所做的非常相似。一年级学生不必立即选择专业，可以自由选择他们感兴趣的课程并尝试各种不同的科目。在第一年结束时，学生已经获得了对感兴趣领域必要的感性理解，然后在进入第二年之前决定一个专业，进入适合自己的专业部门。如何选择大学一门课程，大学设立了大学一年级中心，帮助新生制定第一年学习计划，提供学术指导，指导如何进入二年级专业学习等。
最后，我将谈谈去年发生的一个小插曲。笔者上海朋友的儿子毕业于安大略省，分别考入蟆虫大学和曼彻斯特理工学院。我的朋友问我如何选择其中之一。我花时间做了我的研究，并将我收集到的所有材料都寄给了他。我的材料由三个主要部分组成：专业、院系和校园文化的纵向和横向比较，最后是费用清单。朋友和家人开了个会，反复比较，最后，大家决定选择去曼彻斯特大学。他告诉我，这两所大学都是百年老牌大学，虽然曼彻斯特大学不是很出名，但曼彻斯特大学很便宜，现在理科生的学费一年3万多元，但多大就是5万多元。差一年2万加元，相当于12万元，四年里是一大笔钱。我朋友的分析是有道理的，但如果它发生在你家里，你会有同样的想法吗？请在评论部分告诉我们您的想法。谢谢！
当然，我周围申请曼彻斯特大学的人较少的原因之一是他们对大学的申请要求了解不多。因此，在文章的最后，我附上了一个比较表。曼尼托巴省的 12 年制高中课程与 CAN 其余省份的省级课程等效课程相对应。因为，这些高中课程都是申请 UM 的必修课，希望对大家了解这所学校有所帮助。
关于朱博士和他的书
Frank 是历史学博士，曾在大学任教，现在在加拿大 Forest Hill Education 担任学校督学。
“中学去加拿大
“.
2013 年，朱博士分享了他如何将在中国学习的孩子送到加拿大百年名校的故事。这是第一本加拿大留学规划书。
轻松在加拿大学习
2015 年出版。朱博士整理了高中时朋友跟多伦多孩子一起问的留学事宜，成为《留学问答》一书的第一部分;第二部分《陪同外国校长来华见家长》记录了他这三年来陪同女儿私校校长来华召开家长会时的所见所闻。
“带你走进加拿大高中”。
2016 年，年轻时出国留学成为一股热潮。这本书讲述了一个生动的故事，讲述了加拿大的国际学生如何在高中学习四年，为年轻的国际学生适应新的留学生活铺平了道路。
“带你去加拿大大学”。
2018 年，朱博士走访了各个学校，在老师和同学的帮助下，咨询了教育专家，完成了这本书。对于很多家长来说，他讲解了如何申请加拿大的名牌大学，如何选择一个好的专业，以及其他话题。
“带你走进加拿大中学”。
2020 年，作为国际学生的监护人和学术顾问，朱博士继续记录中国儿童的成长故事。书中内容丰富，从初中到大学，从大学到毕业规划，再到未来的职业选择，都值得一读。
五本加拿大教育专著在 JD.com、当当、淘宝和 Amazon.com 上出售。如果您在购买书籍时需要帮助，也可以联系编辑。
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